Rapunzel, lass dein ‚H’ herab…

Viel Spaß machte uns der Projekttag im Februar 2008. Eine Klasse: 6 Projekte, Spiele, Sport und Unterhaltung.

Tag der Naturwissenschaften 2008

Am ersten Samstag nach den Weihnachtsferien präsentierten sich alle Fächer der mathematisch-naturwissenschaftlichen Fachbereichs für die künftigen Sextaner, die eingeladen waren, tatkräftig ihren Forschungsdrang und ihre Kreativität unter Beweis zu stellen.

Tätowierter Hund im Atrium der Diltheyschule

Vorlesewettbewerb am 13. Dezember 2007 Carla! Fabian! Emilie! Carla! Patrick! Amina! Die Rufe der 180 Sechstklässler werden lauter im Atrium der Diltheyschule, denn der Schulentscheid steht kurz bevor.

Mittelalter schlägt zurück!

Am 6. Dezember 2007 fand im Atrium der Dilthey-Schule das "Historische Spectaculum" statt. Mittelalterliche Tänze wurden aufgeführt, für Verpflegung war gesorgt. Das Ziel der Veranstaltung war, dass Schüler/innen und Lehrer/innen gemeinsam Spaß haben. Aus diesem Grund haben wir in der heutigen Zeit das Mittelalter noch einmal aufleben lassen. Bei der Abendveranstaltung haben wir mit dem […]

Wir fuhren nach Berlin

Wir freuten uns, als wir am frühen Morgen des 22.10.2007 frierend am 2. Ring standen und scheinbar ewig warteten. Wir freuten uns auf die Woche, die vor uns lag und über die Tatsache, dass wir nicht zu den Schülern gehörten, die nach zwei Wochen Herbstferien lustlos an uns vorbei zur Schule zogen.

Studienfahrt der Klassen 11a und 11c nach Rom

 Am Montagmorgen, dem 21.5.2007 versammelten sich rund 50 Schüler am Wiesbadener Hauptbahnhof, um die sechstägige Studienreise nach Rom anzutreten. Die Vorfreude wuchs immer mehr während der Fahrt mit dem Bus nach Nürnberg, von wo aus wir mit dem Flugzeug nach Rom durchstarteten. Gut gelandet, konnten wir noch am späten Abend nach Überwindung der ersten sprachlichen Hürden ein typisch italienisches Abendessen genießen.

Pädagogischer Tag 2007

Am 19.02.07 fand in den Räumen der Diltheyschule ein pädagogischer Tag statt. Schülervertreter aus allen Jahrgangsstufen, das Lehrerkollegium und engagierte Eltern erarbeiteten Leitgedanken und Grundsätze unseres pädagogischen Handelns, die auch in das Schulprogramm einfließen sollen.